《语文教学通讯·D刊(学术刊)》（CN：14-1017/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。该杂志是由一群对语文教育充满热情的学者和教育工作者共同创办的学术刊物。该刊立足于语文教学的前沿领域，旨在为语文教育工作者、研究者和学生提供一个交流与分享的平台，促进语文教育事业的发展。
该刊致力于探讨语文教学的最新理论与实践，包括教学方法、教学资源开发、教学评价等方面的研究成果和经验总结，旨在为教师们提供有益的教学参考和借鉴。关注语文课程的设计与创新，介绍国内外优秀的语文课程案例，并对其进行深入分析和评述，以期为语文课程的改进与提升提供借鉴与启示。语文教育不仅仅是语言文字的传授，还涉及到跨学科的内容。该刊关注语文与其他学科的融合与交叉，探索跨学科教学的策略与方法。
卷首、关注_特别推荐、教学_教学探索、教学_教艺频道、教学_素养培育、教学_经典重读
1.本刊只接受中文稿件，但需包括中英文题目、摘要、关键词，来稿应能反映国内外管理学领域的近期研究动态和研究结果。题文相符，论点明确，论据可靠，数据准确，文字简明规范。
2.作者对所投稿件应拥有合法著作权。来稿要求切勿一稿多投，作者应当确认作品著作权的完整性、合法性，作品及内容不得侵犯他人合法权益。
3.正文用五号字，行距为固定值，20磅，各一级标题居中，一级标题为小四号，加粗，二级标题居左，缩进两个字符。其他正文用5号。
4.论文标题一般不用缩略语，即使不得不使用，也应尽量避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号和公式。
5.参考文献一般列出文中出现的、正式发表的文献。按作者姓的首字母排列，文献序号用[1][2][3] ……表示。序号之后依次为作者姓名、文献题名、及文献类型标识（专著为M，学位论文为D，期刊文章为J，报纸文章为N，论文集为C）。
6.基金项目名称应按国家有关部门规定的正式名称填写，多项基金应依次列出，其间以分号“；”隔开。
7.所投文稿必须附写200字以内的中文摘要和3—5个关键词，文中计量单位和文后参考文献格式须符合国家相关标准。
8.务必详细注明作者姓名,出生年月,性别,民族，籍贯，学历,单位全称,职务，职称,研究方向,学术成就，联系电话,电子邮箱，联系地址等。
9.图要清晰、精确。坐标中的物理量及单位要使用规定符号标注。同一内容或同一组数据，如列成表，不再作图；已用图示的不必列表。表格一律采用三线表。
10.注释一律采用脚注，注码用“①②③……”，“每页重新编号”方式。注释码置于句 号、逗号、引号之后，不出现在顿号后，句中不出注。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：山西太原市和平南路45号，邮编：030024。
